Considerata l’importanza del tema della cittadinanza quale vero sfondo integratore e punto di riferimento di tutte le discipline che concorrono a definire il curricolo, l’azione educativa dell’Istituto ritiene imprescindibile:

• sviluppare il riconoscimento reciproco e l’identità di ciascuno, con particolare attenzione alle varie forme di diversità, disabilità e svantaggio, impegnandosi a rimuovere gli ostacoli che possano impedire il pieno sviluppo della persona umana;
• curare e consolidare i saperi di base e le competenze che sono strumenti imprescindibili per garantire a tutti l’esercizio di una piena cittadinanza;
• porre le basi per l’esercizio di una cittadinanza attiva attraverso esperienze significative che consentano di apprendere il concreto prendersi cura di sé, degli altri e dell’ambiente, favorendo forme di cooperazione e di solidarietà e costruendo il senso di legalità e un’etica di responsabilità che si potranno esprimere anche attraverso le prime forme di partecipazione alle decisioni comuni;
• costruire una comunità educante, coerente e stimolante, a partire da una costante alleanza con le famiglie.